最好的創(chuàng)意來源生活，而最好的作品只來源于創(chuàng)造師。

新天際幼兒園的老師不只是優(yōu)秀的教育者，還是創(chuàng)造師。

從選題立意到設計思路，從初步成型到集中修改，新天際幼兒園自制玩教具大賽歷時六個月，近130多個班級自制的玩教具作品僅有11個代表作品脫穎而出，最終進入玩教具大賽決賽賽場。

省民辦教育協(xié)會常務副會長兼秘書長劉桂玲女士、新天際幼教總經(jīng)理王利靜女士、新天際幼教教學運營部總監(jiān)楊珊珊女士、專業(yè)的評審團隊出席本次大賽。

參賽作品≠隨心所欲的創(chuàng)造，它有著嚴苛的考核標準

1、設計的玩教具要適合幼兒的年齡特點和認知規(guī)律，便于幼兒操作和理解，同時應能夠為教育教學活動服務，促進幼兒發(fā)展。

2、參賽作品設計要新穎、獨特，具有可操作性，讓幼兒在動手、動腦、多種感官參與活動中得到發(fā)展，減少裝飾、擺設性的玩具。

3、參賽作品要有藝術(shù)性，造型設計優(yōu)美，色澤鮮艷，搭配協(xié)調(diào)，培養(yǎng)幼兒的審美情趣，提倡廢舊利用。

4、作品選擇的材料應當是無污染、無礙健康的材料，造型盡量無棱角、無危險，便于洗滌和消毒，電源裝置要安全可靠，確保幼兒的安全和健康。

這不是一場簡單的比賽，是創(chuàng)造，是靈感，是給教育教學提供的一種新思路、新方法。

致敬，參加此次比賽的所有人。

再會，教育教學之路上的創(chuàng)造者。