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兒童與生俱來對價錢有識別和認知能力，從小開始培養(yǎng)理財意識，對金錢的分配、使用、管理能力都可以通過多方面來實現(xiàn)。財商教育已經(jīng)成為我們?nèi)粘５恼n程。在課上的財商課中我們學習了認識貨幣、貨幣的兌換和購物的流程。

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12月12日的社會實踐的主題就是“我是小小收銀員”。新天際藍水晶幼兒園的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來到海悅天地孩子王，進行角色體驗，體驗收銀員的工作實踐貨幣兌換課程。這可是真實的“購物與收銀”。孩子們非常非常有秩序，家長們可能覺得孩子還小。對于價錢沒有概念。其實每個孩子都很精明，知道要量力而行。在沒有家長陪同下，孩子們不再因為未能得到滿足而胡攪蠻纏，而是有著“成熟”的購物態(tài)度和程序：定目標，觀察價簽，選擇物品放入購物車，結(jié)賬。

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下車后，孩子們有序進入商場，首先老師給大家介紹商場的環(huán)境，帶孩子們參觀了各個區(qū)域，然后是孩子們自己購物和體驗收銀員工作的時間了?？矗麄儌z釘上了遙控玩具汽車。?

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?看女孩們喜歡貨架上的芭比娃娃

孩子們買玩具會看價簽，選完會排隊結(jié)賬，孩子們沒有擁擠，沒有喧嘩，很安靜，絕對的“好公民”形象！孩子們的社會秩序感在實踐中得以學習。實踐證明，單純的說教不如身體力行。

看看我們的“收銀員”

財商課的實踐活動，通過本次活動，孩子們走出教室的課堂，走進社會，可以讓孩子們有更直觀的接觸和了解社會，這次活動對孩子來說，也非常的有意義。讓我們期待下一次的快樂之旅吧！